5944. Nâng điểm trong kỳ thi học sinh giỏi quốc gia: Đừng cướp đi 'cơ hội' của những tài năng trẻ
Nâng điểm trong kỳ thi học sinh giỏi
quốc gia: Đừng cướp đi 'cơ hội' của những tài năng trẻ
Thứ Tư, 23/01/2019 16:24 PM GMT+7
 |
| (Ảnh minh họa: Internet) |
PNTB: Cách
nay gần 13 năm (2006), khi ông Nguyễn Thiện Nhân còn là Ủy viên TƯ đảng, Bộ trưởng
Bộ GD – ĐT (nay đương kim Ủy viên Bộ chính trị, Bí thư Thành ủy TP HCM), đã
phát động phong trào “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích
trong giáo dục".
Trong
cuộc làm việc với Đại học Quốc gia Hà Nội và Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh
khi 2 trường này tổ chức giao ban tại TP. Vũng Tàu. Ông NTN đã khẳng định như
đinh đóng cột: “Tin rằng 4 năm tới cơ bản giải quyết tiêu cực trong thi cử, cơ bản điều
chỉnh bệnh thành tích trong giáo dục”.
Nhưng
đến nay đã ba bốn mười hai năm, mà “bệnh” có vẻ càng ngày càng trầm trọng hơn.
Có thể
nói, chưa bao giờ ngành GD- ĐT Việt Nam lại ê chề về những gian dối hàng loạt
trong kỳ thi THPT năm 2018 ở nhiều tỉnh. Đó chỉ là những vụ ‘bị lộ’. Và hôm
nay, 23/01/2019 đọc tin này trên vtc.vn, thiết nghĩ không còn biết nói gì… !
Xin các ngài lãnh đạo hãy tìm đúng nguyên nhân, trị đúng bệnh,
chứ cứ phán cho hay mà thực tế cứ ngược lại thì người dân thấy mệt mỏi lắm rồi. Họ không mất lòng tin mới là chuyện lạ. (Nguồn: baobariavungtau.com.vn)
Mỗi học sinh được
nâng điểm trong kỳ thi học sinh giỏi quốc gia đang cướp đi cơ hội của những em
khác có tài năng thực sự và làm sụp đổ niềm tin của thế hệ trẻ, của xã hội.
Trước những tranh cãi
về việc ra đề thi học sinh giỏi quốc gia, Bộ GD&ĐT đã rà
soát lại đề thi và quá trình chấm thi. Thanh tra Bộ GD&ĐT phát hiện sai
phạm tại một số bài thi. Một số số bài thi được nâng điểm khi chấm lần 1 và
chấm phúc khảo.
Ví dụ, bài thi mã
phách 04363402 của thí sinh Thanh Hoá từ không có giải, sau khi chấm phúc khảo
đã được giải Ba, từ 11,5 tăng lên 12,5 điểm. Bài thi có mã phách 04400325 của
thí sinh tại Hà Nội từ 9.25 lên 10.5 điểm với lý do là cộng nhầm…
Từ lâu, thi học sinh
giỏi dù ở cấp nào cũng là niềm vinh dự cho cả học sinh, gia đình và nhà trường.
Và ai cũng tin tưởng sự nghiêm túc tuyệt đối của những kỳ thi học sinh giỏi vì
những em được chọn đi thi là những tinh tú nhất của lớp, của trường, của huyện,
của tỉnh, khi mà lực học đã phải vượt qua hàng trăm, thậm chí hàng triệu bạn
trong các cấp thi.
Cùng với đó, tỷ lệ
“chọi” rất cao trong các kỳ thi để chọn ra số ít thí sinh được giải Nhất, Nhì,
Ba, Khuyến khích… lại càng làm cho dư luận tin tưởng tuyệt đối vào tính nghiêm
túc của những kỳ thi như thế này.
Với mỗi đứa trẻ, niềm
tin vào thầy cô, nhà trường gần như tuyệt đối. Điều đó cũng là lẽ tự nhiên.
Thầy cô như những tấm gương để chúng soi vào và làm theo. Và với các em và cả
gia đình của các em, cũng không có môi trường nào lại có thể thanh sạch hơn môi
trường mô phạm.
Khi một đứa trẻ có
niềm tin như vậy, chúng mới dồn hết tâm sức cho việc học tập và phát triển nhân
cách. Khi gia đình gửi gắm các em đến trường học cũng là gửi gắm tất cả tương
lai, niềm tin của các em và gia đình.
Trong thời gian vừa
qua, những lùm xùm trong ngành Giáo dục, đặc biệt là các vụ gian lận thi cử ở
Hà Giang, Hòa Bình… ít nhiều làm cho niềm tin của các em và cả gia đình các em,
của xã hội bị hư hao. Nhưng mất mát lớn nhất là niềm tin của các em vào những người
làm công tác “trồng người”, niềm tin vào một môi trường được coi là trong sạch,
mẫu mực bị sụp đổ.
Sự đổ vỡ niềm tin
thật sự kinh khủng khi một nơi mà các các thế hệ học sinh gần như đặt niềm tin
tuyệt đối, là động lực để các em cố gắng phấn đấu học tập và tu dưỡng đạo đức
lại xảy ra những chuyện gian lận và dối trá.
Và nguy hại hơn, việc
gian lận trong môi trường giáo dục đã làm các em không biết được đích của việc
học tập, cố gắng, vì người khác có thể “mua điểm”, “chạy điểm”, “nâng điểm”,
chà đạp lên sự cố gắng, nỗ lực và cướp đi cơ hội của nhiều em thực sự có khả
năng thực sự.
Sự việc nâng điểm
trong kỳ thi học sinh giỏi quốc gia lại một lần nữa làm niềm tin vốn đã ít
nhiều hư hao trong các em, gia đình và xã hội càng thêm vỡ vụn. Khó ai có thể
nghĩ rằng, một kỳ thi mà tính nghiêm túc gần như tuyệt đối, phải trải qua gần
chục vòng loại từ cấp lớp, trường, quận, tỉnh của hàng chục triệu học sinh
trong cả nước vẫn có thể có chuyện nâng điểm.
Và sau sự gian lận
này, dư luận cũng không thể không hoài nghi về tính công minh của các kỳ thi
học sinh giỏi trong thời gian vừa qua, khi mà căn bệnh vì thành tích, sẵn sàng
dối trá đang ngày một nặng lên. Phải chăng chỉ khi có dư luận nghi ngờ và lên
tiếng, sự việc mới được xem xét, kiểm tra và phát hiện như kỳ thi học sinh giỏi
vừa qua?
Và dư luận cũng không
thể không đặt câu hỏi về quy trình từ tổ chức đến chấm điểm các kỳ thi như hiện
nay. Bởi thực tế, kể cả kỳ thi TPTH quốc gia, thậm chí đến kỳ thi học sinh giỏi
quốc gia, người ta cũng đều có thể gian lận, nâng điểm, chạy điểm…
Lại một mùa thi THPT
quốc gia nữa đến gần. Cùng với việc phải xử lý nghiêm những “con sâu” liên quan
đến việc gian lận thi cử, không thể trì hoãn việc phải khẩn trương xem xét lại
các quy trình của những kỳ thi hiện nay, để có một mùa thi đảm bảo sự trong
sạch và an toàn.
Và quan trọng hơn cả,
không làm niềm tin của thế hệ trẻ, gia đình và xã hội thêm một lần nữa vỡ vụn.
(Nguồn: vtc.vn)
Nhận xét